В Госдуме назвали главное изменение в подготовке будущих учителей

Основным нововведением в процедуре поступления в педагогические вузы станет прием абитуриентов на основе результатов ЕГЭ по профильным предметам, подчеркнул в беседе с РИА Новости депутат Государственной Думы, академик Российской академии образования Олег Смолин.

"Если раньше при поступлении в педагогический университет все так или иначе сдавали обществознание, то теперь на матфак придется сдавать математику, на физфак — физику и так далее… Это правильно", — заявил он, добавив, что обществознание, конечно, полезный предмет, но какое отношение это знание имеет к образованию, например, будущего учителя математики, непонятно.

Он также выразил предположение, что педагогические вузы могут столкнуться с некоторыми трудностями.

"Даже у технических вузов есть проблемы с ЕГЭ по профильной математике, а будущим учителям математики придется сдавать именно профильную математику. Хватит ли среди абитуриентов педвузов тех, кто хорошо сдаст ЕГЭ по этому предмету, — большой вопрос", — отметил депутат.

Смолин также считает, что могут снизиться и формальные показатели педагогических вузов, включая средний балл ЕГЭ. Однако он подчеркнул, что важно не зацикливаться на формальных данных, а сосредоточиться на сути предстоящей работы учителя.

Ранее сообщалось, что вузы планируют ввести обязательный экзамен по истории для 35 направлений.