Большинство российских родителей помогают детям справляться с домашними заданиями

Более половины родителей школьников из российских городов-миллионников помогают детям выполнять домашние задания, а у 63% опрошенных дети занимаются с репетиторами. Такие данные получили аналитики сервиса "Профи.ру" по итогам исследования, в котором приняли участие более 1,2 тыс. родителей, пишет РИА Новости.

"Более половины всех опрошенных родителей (57%) сами помогают детям с домашними заданиями: 24% подключаются, когда ребенок просит о помощи, 20% — несколько раз в месяц, 9% — практически каждый день, еще 5% — несколько раз в неделю", — выяснили аналитики.

При этом объяснить школьный материал ребенку удается не всем. Так, 27% респондентов дополнительно ищут информацию в интернете, 21% понимают тему, но испытывают сложности с ее доступным изложением. Еще 16% отмечают, что их дети лучше воспринимают объяснения учителя или репетитора.

Дополнительными занятиями с преподавателями пользуются дети 63% участников исследования. У 25% родителей школьники занимаются с репетиторами в течение всего учебного года, у 20% — перед экзаменами или контрольными, еще у 18% занятия начинаются уже во время летних каникул.

"Еще 12% пока не занимаются, но планируют найти репетитора в новом учебном году", — добавили аналитики.

Каждый пятый родитель отметил, что благодаря дополнительным занятиям ребенок становится увереннее на уроках и меньше боится отвечать у доски. Еще по 19% респондентов считают, что репетитор помогает развивать самостоятельность, дисциплину и ответственность, а также уменьшает количество домашних конфликтов из-за оценок и учебы.

При выборе специалиста треть родителей в первую очередь смотрят на опыт и квалификацию репетитора. Для каждого пятого важны отзывы и результаты других учеников.

От преподавателя 27% родителей ждут готовности спокойно повторно объяснить непонятный материал, 24% — умения простыми словами рассказывать о сложном, 23% — способности заинтересовать предметом. Еще для 21% важно, чтобы репетитор легко находил общий язык с ребенком.

"При этом для старшеклассников репетитор может становиться и наставником. 30% опрошенных родителей учеников 10–11-х классов ценят возможность ребенка обсуждать с репетитором не только задания, но и учебные цели", — добавили в сервисе.

Россиянам посоветовали не ругать школьников за низкие оценки

Резкая реакция родителей может надолго отбить у ребенка желание браться за сложные темы, а страх неудачи нередко приводит к сокрытию оценок и списыванию

НОВОСТИНаука и образование