В Барнауле подведены итоги научно-практической конференции по вопросам преподавания в школе "Человекознания".

Конференция проходила в городском психолого-педагогическом центре. Были проанализированы результаты пятилетней работы городской экспериментальной площадки. В эксперименте участвуют 23 городских и 6 краевых учреждений образования. Возглавляет работу по внедрению предмета "Человекознание" в школьную программу профессор, доктор психологических наук Л. Колмогорова.

Педагоги и психологи в выступлениях отмечали, что этот курс способствует успешной и быстрой адаптации детей к школе, жизненному самоопределению подростков, формированию у учащихся необходимых учебных и жизненных навыков и умений, основ здорового образа жизни и духовно-нравственной, психологической и валеологической культуры.

Специалисты-психологи и педагоги школ и учреждений дополнительного образования обменялись опытом работы и своими наблюдениями. Так, по мнению педагогов, учащиеся начальных классов, посещающие уроки "Человекознания", более доброжелательны друг к другу, менее агрессивны, у них лучше сформированы учебные навыки, развиты такие важные процессы, как внимание, память. Для учащихся, изучающих предмет, переход из начальной школы в среднюю проходит менее болезненно, успеваемость становится выше, они более общительны и дружелюбны, легче адаптируются к новым для себя условиям.

Курс также получил широкое распространение и в учреждениях дополнительного образования.

Итогом конференции стало решение о дальнейшей разработке программно-методических материалов для средней и старшей школы, об организации творческой лаборатории; участники конференции намерены также обратиться в комитет Алтайского края по образованию с предложением о включении курса "Человекознание" в региональный образовательный компонент, - сообщает пресс-служба администрации Барнаула.