Россияне имеют вполне однозначное мнение об учебниках истории для школ

По мнению большинства наших сограждан, оценка исторических событий должна быть единой и неизменной, а их переосмысление - недопустимо (60%).  Так думают, в первую очередь, москвичи и петербуржцы (68%) и пожилые россияне (66%). Впрочем, почти каждый третий респондент полагает, что написание истории - бесконечный процесс и каждое поколение трактует ее с высоты своих знаний и настроений (31%). Такая позиция наиболее характерна для жителей средних городов (39%) и тех, кто моложе 34 лет (38%).

61% россиян уверены, что "национальные истории" недопустимы и историческая правда всегда одна. Такого мнения придерживаются, как правило,  столичные жители (79%), а также сторонники КПРФ и "Справедливой России" (по 66%).  31% респондентов, напротив, считают, что ситуация, когда одно и то же историческое событие имеет разную трактовку в памяти разных народов - это,  в основном, жители средних городов (39%) и приверженцы ЛДПР (33%).

История - это наука и инструмент познания (66%). Только 26% опрощенных полагают, что история в принципе не может существовать вне политики и политической борьбы. Первую точку зрения поддерживают сторонники "Справедливой России" (73%) и те, кто очень интересуется историей (77%). Им оппонируют, как правило, приверженцы ЛДПР (33%) и те, кто никогда не проявлял интереса к истории (34%).

Россияне имеют вполне однозначное мнение об учебниках истории для школ:79% считают, что такой учебник должен быть единственным для всех школ, чтобы исключать путаницу и разноголосицу в головах учащихся. Как правило, так думают пожилые респонденты (86%) и южане (93%). В меньшинстве - те, кто допускает существование одновременно нескольких учебников истории, чтобы учителя могли выбирать, по какому из них учить детей (15%). Такой позиции придерживаются, в основном, 18-24-летние россияне (21%), уральцы и сибиряки (по 23%).

За то, чтобы учебник истории был единственным для всех школ, выступают, в основном, те, кто очень интересуется историей нашей страны (84%). Одновременное существование нескольких вариантов таких учебных пособий допускают, как правило, те, кто никогда не увлекался историей (18%).

 Инициативный всероссийский опрос ВЦИОМ проведён 3-4 октября 2009 г. Опрошено 1600 человек в 140 населенных пунктах в 42 областях, краях и республиках России. Статистическая погрешность не превышает 3,4%.