В Барнауле будет создан информационно-аналитический банк данных о воспитательных системах школ города.

На коллегии городского комитета по образованию рассмотрен ход выполнения "Программы мер по улучшению воспитательной работы с детьми и подростками в г. Барнауле на 2000-2003 гг.".

В Программе выделены три приоритетных направления: "Культура", "Нравственность", "Здоровье", разработаны организационно-методические мероприятия.

Регулярно проводятся городские и районные обучающие семинары для заместителей директоров по воспитательной работе, вожатых, директоров учреждений дополнительного образования, руководителей школьных тематических музеев, социальных педагогов и других педагогических работников.

По данным пресс-служба администрации Барнаула, проведение акций "Подросток", "Улица", "Подвал", "Дни закона" в школах позволяет своевременно выявлять детей группы риска и организовывать профилактическую работу с ними.

В школах города сложилась система нравственного воспитания учащихся - в учебные планы введены такие предметы, как "Человекознание", "Основы психологии", "Мировая художественная культура".

В учреждениях образования действуют 63 детских общественных организации, 27 военно-патриотических клубов, 56 музейных объединений. Одно из направлений их деятельности - волонтерское движение по пропаганде здорового образа жизни, помощь престарелым и одиноким людям.

Разнообразные формы работы с семьей (родительские конференции, музеи семьи, советы общественности и т.д.) способствуют сближению школы, детей и их родителей. В городе создана сеть учреждений дополнительного образования художественно-эстетического направления (6 ЦДЮТ, Дом художественного творчества, Центр русской традиционной культуры, фольклорный центр).

Укрепляется связь школ с учреждениями культуры. Проводятся совместные мероприятия образовательных, музыкальных и художественных школ.

По решению коллегии до 1 февраля 2002 года будет создан информационно-аналитический банк данных о воспитательных системах школ города, в 2001-2002 учебном году разработано положение и проведен смотр-конкурс воспитательных систем. Члены коллегии также рекомендовали ужесточить контроль за организацией внеурочной занятости учащихся школ.