Идеальный учитель – терпеливый и профессиональный, - опрос
05 октября 2011, 06:20, ИА Амител
Как оказалось, престижной профессию учителя считает 21% наших сограждан, чаще всего это респонденты среднего возраста (23% среди опрошенных 35-44 лет). Однако, по мнению многих из них, профессия эта престижна в зарубежных странах, но отнюдь не в России: "В целом по миру – да (в Японии, например), а в России пока, к сожалению, нет"; "Но только за границей или в крайнем случае в наших частных колледжах".
Большая же часть россиян (64%) профессию учителя престижной, увы, не считает. Наиболее распространена эта точка зрения среди россиян старше 45 лет (69%). Причины, по которым россияне не могут отнести профессию учителя к престижным, очевидны: низкая оплата труда и неуважение со стороны учеников: "В России учителем может работать только альтруист, а вы про престиж говорите!"; "Ни карьеры, ни зарплаты, ни уважения учеников и родителей".
Более того, около половины россиян (51%) уверены, что за последние 10 лет статус учителя в нашей стране понизился. Кто-то винит в этом суровую действительность, а кто-то и самих учителей: "Учителей опустили ниже плинтуса, но произошло это в том числе из-за их равнодушного отношения к ученикам и своему делу. Дети всё видят и чувствуют"; "Даже в престижных школах платят копейки. Обидно, что моего ребёнка учить будет некому..."
По мнению 21% опрошенных, статус учителя за эти годы не изменился, ещё 17%, напротив, считают, что он повысился: "Но в то же время уровень образования оставляет желать лучшего. Парадокс..."
Каким же должен быть идеальный учитель, чтобы на его уроках было интересно, а его личность вызывала бесспорное уважение как учеников, так и их родителей? По мнению каждого третьего россиянина (33%), в первую очередь учитель должен быть терпеливым: "Терпение, терпение, терпение"; "Колоссальное терпение".
Профессионализм и превосходное знание преподаваемого ученикам предмета главным качеством идеального учителя считают 30% респондентов. "Учитель должен быть профессионалом в предмете, которому он учит", - справедливо замечают они.
По 18% опрошенных назвали такие качества, как любовь к детям и доброта. 11% респондентов упомянули выдержку и стрессоустойчивость, по 9% - объективность и умение донести свой предмет до учеников. По 7% россиян во главу угла ставят интеллект учителя и его любовь к своей профессии. Ещё 6% наших сограждан назвали порядочность, 5% - внимательность. По мнению 4% опрошенных, идеальный учитель – мудрый, понимающий, грамотный, общительный, ответственный и умеющий заинтересовать свою аудиторию.
Среди других качеств идеального учителя, названных россиянами, - чуткость, чувство юмора, вежливость, строгость, железное здоровье, уважение к ученикам и умение найти свой подход к каждому ребёнку. Как видим, современным учителям есть к чему стремиться. Но и родителям стоит задуматься: ведь отношение к учителю ученики формируют не только сами, но и опираясь на мнение старших членов семьи. Представители этой важной и нужной профессии достойны проявлений нашего уважения и благодарности, причём не только в День учителя!
+++
Место проведения опроса: Россия, все округа
Время проведения: 28-29 сентября 2011 года
Исследуемая совокупность: экономически активное население России старше 18 лет
Подробнее о результатах исследования "
0
0
0
0
0
0
Комментарии 0