Конкурс на очное обучение в алтайских ссузах в этом году в среднем составляет 1,55 чел. на место

Пресс-служба Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края сообщила о том, что в техникумах и колледжах региона идет прием документов на новый 2012-2013 учебный год. На сегодняшний день от абитуриентов поступило свыше 7 тыс. заявлений на очное и заочное обучение. Более половины абитуриентов – выпускники сельских школ.

Конкурс на очное обучение в 12 образовательных учреждениях (Алтайский государственный колледж, Алтайский колледж промыщленных технологий и бизнеса, Алтайский промышленно-экономический колледж, Барнаульский торгово-экономический колледж, Барнаульский государственный педагогический колледж, Барнаульский строительный колледж, Рубцовский педагогический колледж и некоторых других) в среднем составляет 1,55 чел. на место.

Самый высокий конкурс среди ссузов края отмечается в Алтайском промышленно-экономическом колледже (2,35 чел.), Барнаульском строительном колледже (2,12 чел.) и Барнаульском государственном педагогическом колледже (2 чел.)

Стоит отметить, что наибольшей популярностью среди ребят пользуются такие специальности, как: земельно-имущественные отношения, строительство и эксплуатация зданий и сооружений, пожарная безопасность, техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, банковское дело, экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), преподавание в начальных классах, адаптивная физкультура, специальности в области компьютерных систем и комплексов.

У абитуриентов есть возможность также поступить на специальности, которые на сегодняшний день особенно востребованы в экономике Алтайского края. Среди них: Строительство и эксплуатация городских путей сообщения, Технология машиностроения, Литейное производство черных и цветных металлов, технология хранения и переработки зерна, Технология эксплуатации подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования, Технология молока и молочных продуктов и другие.

Адреса и телефоны приемных комиссий указаны на сайтах учреждений.