Бийские власти обеспокоены низкой посещаемостью школ и качеством знаний учащихся.

В течение учебного года без уважительных причин из школ Бийска выбыло 65 подростков. Этот вопрос обсуждался в ходе совещания директоров школ, представителей прокуратуры, инспекции и комиссии по делам несовершеннолетних, депутатов Думы по вопросу всеобуча школьников. Инспектор отдела по образованию Г. Газизова, анализируя причины, по которым подростки покидают школьные стены, не освоив полностью общеобразовательную программу обучения, прежде всего назвала неблагополучение семей: малообеспеченность, нежелание родителей заниматься воспитанием и образованием детей, выход последних из-под родительского контроля и как следствие - бродяжничество, правонарушения. Дифференцированное обучение не всеми родителями воспринимается верно. "Игнорируя заключение медико-педагогической комиссии, предписывающей обучение ребенка в специализированном коррекционном учреждении, иные мамы и папы настойчиво определяют его в обычную школу. Пусть даже ребенок олигофрен. Итог удручающ - больной ребенок не в состоянии осилить программу и доучившись до 15 лет, как предусмотрено законодательством, затем оказывается отчисленным", - подчеркнула Г. Газизова.

При выяснении причин прекращения обучения, также выяснилось, что часть детей "теряется" при переводе из школы в школу "в связи с переменой места жительства". Переезда же не производится, а ребенок попросту становится ничьим: из одной школы ушел и в другой не появился. Потому как процесс перевода был бесконтрольным. Несвоевременность принятия мер названа одной из главных причин ухода из школы. Еще одна беда - дети из семей, где родители подлежат лишению родительских прав, - пока дело дойдет до суда, ребенок все еще в семье, где им никто не занимается. Такие факты выявлены во время недавней прокурорской проверки в школах NN 4, 14, 20. Как показал анализ, из выбывших из школы 21 девятиклассник. Это школьники, оставленные на повторное обучение. Но либо начавшие обучение в сентябре и прекратившие посещать школу, либо не пришедшие на повторное обучение вовсе и не пожелавшие через год пересдать экзамены. Помощник прокурора С. Тупикина, проводившая прокурорскую проверку ряда школ по исполнению закона об образовании и работы по профилактике правонарушений и оздоровления обстановки в неблагополучных семьях, в числе причин отчисления из школ вновь названа несвоевременность принятия мер. При этом фактов нарушения законности в отношении подростков со стороны школ не выявлено: всем отчисленным не менее 15 лет, есть заявления их родителей, решения городской комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. По результатам проверки тем не менее ряду школ вынесены представления. Установлено, что в микрорайоне школы N 20 неблагополучные семьи выявляются лишь силами педагогов. Без помощи милиции, медиков, социальных служб. Поэтому можно предположить, что цифра 9 неточная. К тому же неблагополучные семьи школами выявляются слишком поздно, когда неблагополучие родителей - алкоголизм, наркомания - уже сказались. По мнению помпрокурора, к подобным родителям надо активнее применять гражданско-правовые меры вплоть до отнятия детей. Чаще надо привлекать таких родителей к административной ответственности. И контролировать такие семьи. Особое внимание, считают в прокуратуре, необходимо обратить на ранее судимых, а также усилить работу школьных советов по профилактике правонарушений. И не скрывать фактов воровства, вымогательства среди школьников, и своевременно информировать об этом инспекторов ОППН. Необходима реализация принятой в городе программы, о мерах по усилению борьбы с детской и подростковой преступностью. На сегодня основные моменты данной программы, как показала прокурорская проверка, не реализуются. Поэтому необходимо проведение таких проверок в отделах по работе с молодежью, спорткомитете, комитете по социальной защите населения, центре занятости. Выступающая вслед за этим директор школы N 31 Л. Еськова посетовала на сложности реализации программы всеобуча в поселке Нагорном, где большое число проживающих - цыгане. А они сами решают, когда их ребенку идти в первый класс - в 7 лет или в 17. И абсолютно игнорируют какие-либо комиссии, родительские собрания и советы общественности. Тут одна проблема - отсутствие постоянного участкового. Выступление депутата С. Голованова сводилось к низкому качеству школьных занятий. Недавний срез знаний, причем по усредненным заданиям, среди выпускников девятых классов, имеющих в аттестатах "четверки" и "пятерки", дал 80-85 процентов неудовлетворительных оценок. Говорил депутат и о "золотых" медалях, не подтвержденных истинными знаниями, но увеличивающихся с каждым годом. И о необходимости в каждой школе инспекторов по делам несовершеннолетних, способных оказать реальную помощь. И о вынесении на обсуждение Думы города вопроса о предоставлении ОСОШ отдельного здания, поскольку сегодня эта школа разбросана по нескольким учреждениям. Заместитель Главы города Н. Рослякова особое внимание обратила на работу с подростками по месту жительства, отметив положительный опыт в этом школы N 20. Другие выступающие из числа директоров школ и депутатов внесли ряд предложений, большинство из которых были одобрены присутствующими. Все они нашли отражение в проекте решения, зачитанном собравшимся председателем депутатской комиссии по законности и правопорядку В. Харитоновым.