В Алтайском крае утверждены рекомендации по развитию шефства-наставничества над молодыми рабочими и специалистами на производстве.

В последнее время отчетливо проявилась тенденция "старения" работников, занятых в производственных отраслях края. Молодые рабочие и специалисты - выпускники профессиональных учебных заведений, в преимущественном большинстве, не стремятся трудоустроиться на крупные и средние производственные предприятия. Это происходит из-за их низкой социальной привлекательности - заработная плата, зачастую, не компенсирует сложные условия и режим работ возможность решения с участием предприятия жилищных и других жизненно важных вопросов сведена к минимуму или вовсе отсутствует. Приступившие к работе молодые работники, в том числе не имеющие профессионального образования, часто не закрепляются на рабочих местах, так как не имеют возможности пройти на производстве профессиональное обучение, улучшить свои профессиональные качества, являющиеся для работника основой быстрой адаптации в трудовом коллективе, успешной реализации профессиональных целей и повышения материального благосостояния.

Сложившаяся ситуация в ближайшие годы объективно усугубится в связи с изменением возрастной структуры населения края в пользу старших возрастных категорий граждан. Численность населения в предпенсионном возрасте ежегодно будет увеличиваться в среднем на 5-6 тысяч человек, и одновременно будет уменьшаться количество молодежи, вступающей в трудоспособный возраст, которая реально может восполнить выбытие работников на пенсию.

В администрации края считают, что в формировании стабильного, высокопрофессионального трудового коллектива, закреплении на производстве молодых рабочих и специалистов, наряду с другими мерами, особая роль должна быть отведена системной работе но их обучению профессии, повышению квалификации па производстве, приобщению к традициям н культуре предприятия. Инструментом закрепления и адаптации молодежи на рабочих мостах является шефство-наставничество над молодыми работниками.

В связи с этим, утверждены рекомендации по развитию шефства-наставничества над молодыми рабочими и специалистами на производстве.

В них, в частности, речь идет о том, что наставник (коллектив-наставник) наделяется определенными полномочиями, позволяющими ему выполнять функции по трудовому воспитанию молодых работников. Эти полномочия позволяют ему контролировать обеспеченность молодого работника инструментом, сырьем и материалом, совместно с администрацией создавать ему благоприятные условия труда и условия для повышения профессионального уровня. Наставник контролирует предоставление молодому работнику льгот согласно законодательству о труде и нормативным документам предприятия, а также вносит предложения администрации о поощрении молодого работника за достижение высоких показателей в работе и учебе.

Наставник имеет право вносить предложения администрации по решению возникших на производстве проблем и недостатков в работе с молодежью. Он принимает участие в организации рабочих мест молодых работников в строгом соответствии с правилами техники безопасности, требованиями технологических карт, оказывает им практическую помощь в выполнении норм выработки, плановых заданий, осуществляет контроль качества работы, знакомит с трудовыми традициями коллектива.

За обучение молодых работников профессии производится ежемесячная доплата к заработной плате. К тому же, за повышение квалификации, обучение второй профессии молодого работника наставнику производится единовременная выплата премии после сдачи обучающимся установленных программой испытаний и повышения ему разряда, квалификации. Конкретные размеры доплат и премий определяются коллективным договором.

Управлениям, комитетам, отделам администрации края рекомендовано содействовать предприятиям соответствующих отраслей в развитии шефства-наставничества, обобщать опыт работы лучших наставников, проводить отраслевые конкурсы профессионального мастерства.

Краевой, отраслевым, территориальным трехсторонним комиссиям по регулированию социально-трудовых отношений рекомендовано дополнить соответствующие соглашения обязательствами сторон, способствующими развитию шефства-наставничества над молодыми работниками на производстве.

Руководителям предприятий совместно с профсоюзными комитетами при заключении коллективного договора предложено определять конкретные меры по закреплению за молодыми рабочими и специалистами шефов-наставников, а также меры морального и материального поощрения наставников.